En esta clase diseñamos un recurso multimedia con la intención de comunicar a través de imágenes algún contenido curricular (por ejemplo). Éstas nos permiten transmitir y generar en el otro sensaciones, emociones y recuerdos.
En esta oportunidad se utilizo el programa Windows Movie Maker para lo que respecta la edición, luego se compartió en Youtube, lo que me brinda la posibilidad de acceder en cualquier momento con sólo contar con la dirección, como también incrustar el recurso obtenido en algún sitio como el que estoy utilizando: blog.
Comunicar con imágenes
De todos los sentidos el más desarrollado por estas generaciones seguramente sea el visual. 
Lo prefieren sin duda al texto escrito. ¿Pero qué valor le damos a esas imágenes que nos invaden, que nos hacen sonreir, emocionar, recordar? imágenes que se filtran en la cotidianidad pasando casi inadvertidas, como partes de la misma realidad.
Nos sacuden y estremecen con sensaciones complejas, aunque no sepamos explicar cómo ni por qué lo hacen, entre otras cosas porque en su creación se han puesto en juego dimensiones distintas a la razón, y por ello se tornan inasibles desde la misma razón.1
Desde nuestro rol docente y también como usuarios de estas imágenes,no podemos negar que son grandes transmisores de información, entre otras tantas cualidades. Es necesario entonces que nos planteemos algunos interrogantes sobre su uso en el aula, como recurso válido para la enseñanza.
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